El alumnado del Ptval nos está preparando para el tercer trimestre una zona de juegos de mesa para que hagamos un uso recreativo e inteligente de nuestro tiempo de recreo. Gracias 😍🥰
Informa Moisés Fernández
Comunidad Educativa del IES López-Neyra
El alumnado del Ptval nos está preparando para el tercer trimestre una zona de juegos de mesa para que hagamos un uso recreativo e inteligente de nuestro tiempo de recreo. Gracias 😍🥰
Informa Moisés Fernández
Nuestro alumnado ADA ha pasado por algunas de las clases de 1º y 2º ESO para dar algunos consejos sobre el uso de internet y las redes y qué es y para qué sirve el 017.
Para ello han utilizado su cartelería:
Buen trabajo chic@s
Informa Rafi Cañete
Hoy hemos tenido uno de esos momentos tan necesarios en todos los trabajos. Momentos en los que conoces de otra manera a tus compañeros, sin prisas. Momentos que crean lazos y ayudan fortalecer los que ya existían.
Informa María Moyano
Durante los días 17 y 18 de marzo se celebraron cuatro representaciones en el Salón de Actos de nuestro centro, a cargo de la compañía de teatro en inglés Face2Face, dirigidas al alumnado bilingüe dentro del Programa de Competencia Comunicativa Bilingüe.
Se llevaron a cabo dos funciones cada día, en las que los actores Grace Nicholls y Ante Vukov protagonizaron dos obras dinámicas y participativas. En ellas, numerosos alumnos del centro tuvieron la oportunidad de intervenir en inglés, al tiempo que profundizaban en aspectos relevantes de la literatura británica, como el universo de Sherlock Holmes y distintas obras de Shakespeare.
Desde el centro queremos felicitar a la compañía por el excelente trabajo realizado.
Informa Encarna Lucena
El alumnado del CEIP Al-Ándalus ha vivido una jornada llena de energía, aprendizaje y diversión con la actividad #Colesjugando 💦🌱
En esta ocasión, la temática “Agua en juego, futuro en común” nos ha permitido trabajar, a través del juego, la importancia de cuidar el agua y nuestro entorno 🌍
A lo largo de la mañana, el alumnado participó en diferentes juegos y dinámicas donde el movimiento, la cooperación y las sonrisas fueron los grandes protagonistas 🤝🎲✨, demostrando que se puede aprender de forma activa y significativa.
Uno de los momentos más especiales fue la dinámica en el huerto escolar 🌿, un espacio perfecto para reflexionar sobre el valor del agua en la naturaleza y la necesidad de hacer un uso responsable 💧
Porque cuando jugamos, también tomamos conciencia.
Queremos agradecer al colegio su acogida y colaboración, así como la implicación y el gran trabajo del alumnado de 1.º de TSEAS del IES López Neyra, que han hecho posible una jornada educativa, participativa y llena de entusiasmo 🙌
#Colejugando #AguaEnJuego #TSEAS #AprendizajeServicio #EducaciónAmbiental #IESLópezNeyra
Informa Jorge Álvarez
Estos días en Trondheim y Oppdal han sido mucho más que un viaje. Han sido una experiencia educativa completa en la que nuestro alumnado ha podido conocer otra forma de aprender, convivir y relacionarse con la naturaleza y el deporte.
Hemos descubierto la historia y el patrimonio de la ciudad, visitado espacios tan especiales como la Nidaros Cathedral, paseado por el río y por sus puentes de madera, y compartido momentos únicos con el alumnado de Øya videregående skole.
Durante la estancia también hemos podido visitar algunas de las instalaciones formativas de Øya, donde el alumnado se prepara en ámbitos vinculados al deporte y la naturaleza. Allí conocimos espacios destinados al entrenamiento y rehabilitación de perros de rescate estival, así como instalaciones relacionadas con el manejo y cuidado de caballos, descubriendo cómo se integran estas actividades dentro de su formación.
Pero sobre todo nos quedamos con la convivencia, las conversaciones, las risas y los momentos compartidos entre alumnado noruego y español.
Y para despedir el viaje… un regalo de la naturaleza: las auroras boreales iluminando el cielo de Noruega. ✨
Tusen takk til @oyavgs for gjestfriheten!
@sepie_gob #ErasmusPlus
Informa Jorge Álvarez
Los alumnos del PTval, aprovechando el buen tiempo, arreglan las protecciones de las canastas que ya diseñaron el curso pasado. 🥰🥰 Gracias!!
Informa Moisés Fernández
Tres días inolvidables en Oppdal dentro de nuestra movilidad #ErasmusPlus 🇳🇴🇪🇸
Durante este winter trip nuestro alumnado ha tenido la oportunidad de iniciarse en el esquí de fondo, practicar esquí alpino y snowboard, y participar activamente en la organización de una jornada de actividades en la nieve junto al alumnado y profesorado noruego.
Además, hemos podido conocer de primera mano cómo funciona una estación de esquí, descubriendo la organización y el trabajo que hay detrás de estas instalaciones deportivas de invierno.
También hemos disfrutado de la gastronomía noruega y de varios días de convivencia, aprendizaje y experiencias compartidas, con veladas nocturnas, trabajo en equipo y contacto directo con la naturaleza de esta región.
Una experiencia educativa que demuestra cómo Erasmus+ conecta centros, alumnado y profesorado a través del deporte, la naturaleza y el aprendizaje compartido.
Tusen takk til @oyavgs for gjestfriheten! 🇳🇴
Informa Jorge Álvarez
Experiencia Arduino en laboratorio de electrónica de mesas universitarias
El ES López_Neyra ha participado en la I Feria Provincial de Formación Profesional, representando al centro e informando al alumnado sobre los ciclos formativos que se imparten en nuestro instituto. Una gran oportunidad para orientar y dar a conocer nuestra oferta educativa.
Informa Ana Mañas
El alumnado de 1° de Bachillerato ha vivido hoy una jornada muy interesante. Hemos asistido a las Mesas Universitarias, dentro del Programa OrientaUCO, organizadas por la Delegación de Educación y la Universidad de Córdoba. Han podido recibir información sobre los grados relacionados con su Modalidad y además, visitar diferentes facultades. Hemos pasado un día estupendo.
Informa Beatriz Jurado
Primera partida de inauguración del parchís entre el alumnado del Ptval y el aula específica en el IES López Neyra 😍🥰
Celebramos el 2º puesto de Córdoba y 5º de Andalucía de nuestro alumno Miguel Arauzo Luque de 3º ESO obtenido en la realización de esta Olimpiada celebrada en el Campus Universitario de Rabanales, el pasado 6 de Marzo. Y agradecemos a nuestro compañero José Castellano por avalar su enorme potencial para poder presentarse a la prueba.
Informa José Castellano
Parchís terminado 👏👏, Nuestros chicos y chicas de PTVAL son unos máquinas, Graciassss 😍🥰.
¡¡A jugar!!!
Informa Moisés Fernández
Trabajos realizados por el alumnado de 4º ESO Digitalización
Fin de semana de convivencia, aprendizaje y muchas experiencias nuevas en nuestra movilidad Erasmus+ en Noruega 🇳🇴
Hemos disfrutado de una jornada increíble en Pirbadet, el espectacular parque acuático situado a orillas del Trondheimsfjord, donde incluso pudimos relajarnos en el jacuzzi exterior con vistas al fiordo.
También vivimos una auténtica experiencia nórdica iniciándonos en el esquí de fondo, una de las actividades más populares en Noruega, y disfrutamos de una divertida bajada en trineo por los paisajes nevados de la región.
El fin de semana terminó de la mejor manera posible: compartiendo comida típica noruega en casa de Jonny, profesor de @oyavgs, donde tuvimos la oportunidad de conocer de cerca la vida cotidiana en el entorno rural de esta zona del país.
Experiencias que van mucho más allá del aula y que hacen del programa Erasmus+ una oportunidad única de aprendizaje, convivencia y crecimiento personal.
Tusen takk til @oyavgs for gjestfriheten! 🇳🇴
Informa Jorge Álvarez
Ganadores del Concurso de Cartas de Amor:
creatividad y emoción en el Día de San Valentín
El alumnado de Secundaria y Bachillerato, y el profesorado ha vuelto a demostrar que escribir también es una forma poderosa de querer. El Concurso de Cartas de Amor de San Valentín, organizado dentro del Plan de Igualdad, ha reunido este año decenas de textos que celebran el afecto desde miradas diversas, respetuosas y alejadas de los tópicos del amor romántico.
Las cartas presentadas han abordado temas como la amistad, el amor propio, el cariño familiar o las relaciones igualitarias. El jurado ha destacado la sensibilidad del alumnado y su capacidad para expresar emociones sin caer en estereotipos, uno de los objetivos centrales del Plan de Igualdad.
El certamen se consolida como una actividad clave del Plan de Igualdad, que busca fomentar relaciones afectivas basadas en el respeto, la libertad y la corresponsabilidad. A través de la escritura, el alumnado reflexiona sobre cómo quiere querer y ser querido, un aprendizaje fundamental en esta etapa.
El acto de entrega de premios se celebró el pasado martes en la Sala de Juntas. Enhorabuena a todos los ganadores:
Informa Irene Herrero
Mesa redonda del 8M: el IES López Neyra, presente
La comunidad educativa del IES López Neyra ha recibido esta semana una invitación especial por parte de Rosario Alarcón, directora del Instituto Andaluz de la Mujer en Córdoba. A través del Plan de Igualdad desarrollado en el centro, Alarcón ha invitado a parte de nuestro alumnado y profesorado a asistir la mesa redonda organizada con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, en el CPA Córdoba III
La invitación supone un reconocimiento al trabajo que el instituto viene realizando en materia de igualdad, un ámbito en el que el centro ha impulsado actividades de sensibilización, formación y reflexión crítica. El Plan de Igualdad del López Neyra, elaborado por un equipo docente y un alumnado maravillosos, ha disfrutado de la visión dada por las participantes, cuya idea inicial era mostrar la visión de las mujeres del pasado, del presente y del futuro.
En la mesa redonda, que reunía tres generaciones de mujeres se abordaron las ideas de: redes de apoyo, lucha por el futuro y reconocimiento a las precursoras. Cabe destacar las palabras de la moderadora que afirmó que "no hay que brillar por encima de nadie, hay que alumbrar a las demás" y que "las mujeres del pasado abrieron puertas, les del presente crean redes y las del futuro amplían horizontes"
La participación en este encuentro supone una oportunidad para que el alumnado conozca de primera mano el trabajo de instituciones como el Instituto Andaluz de la Mujer y para reforzar el compromiso del centro con la igualdad real entre mujeres y hombres.
Día Internacional de la Mujer: nuestro instituto se viste de morado
El
8 de marzo vuelve a ser una fecha clave en nuestro calendario. En el
instituto llevamos semanas preparando actividades para reflexionar sobre
la igualdad, visibilizar el papel de las mujeres en nuestra comunidad
educativa y recordar que todavía queda camino por recorrer. Este año,
además, estrenamos una iniciativa especial para que todo el mundo pueda
sumarse de forma visible: nuestras camisetas del 8M. Nuestra profe
Gloria Susín nos ha diseñado un logo. Son cómodas, moradas y con un
mensaje claro: igualdad, respeto y participación. ¿Quieres la tuya? Pregúntanos cómo conseguirla en el siguiente correo: 14002996.plandeigualdad@g.
Reuniones Online para Familias del Alumnado Bilingüe de Córdoba
El pasado martes 24 de febrero se celebraron dos reuniones online dirigidas a familias del alumnado bilingüe de centros de educación primaria y secundaria de la provincia de Córdoba. A estas sesiones se puede acceder mediante el siguiente enlace: (ver enlace blog Plurilingüismo).
Desde la Coordinación Provincial de Plurilingüismo de Córdoba (Servicio de Ordenación Educativa) se han publicado las presentaciones utilizadas durante dichas reuniones que pueden verse en el enlace anterior.
Las sesiones se estructuraron en dos partes principales:
Explicación de las características de la enseñanza bilingüe en Andalucía.
Presentación de evidencias científicas sobre los beneficios de este modelo educativo.
El enlace no sólo comparte las presentaciones utilizadas, sino que se invita a las familias que asistieron a valorar la sesión y realizar cualquier consulta de forma anónima a través del formulario habilitado.
Informa Encarni Lucena